Natalia Br Barus. 2024. “Meningkatkan Efikasi Diri Dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning Pada Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Fase B Kelas IV Di SDN 091374 Nagasaribu ”. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA 5 (2):2772-84. https://doi.org/10.55606/semnaspa.v5i2.2272.