PURWONO NUGROHO ADHI. PENGGUNAAN OBJECT-BASED LEARNING (OBL) MUSEUM SEJARAH BANGSA DAN TEMPAT-TEMPAT WISATA RELIGIUS UNTUK MEMBANGUN KESADARAN MULTIKULTURAL. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 01–09, 2022. DOI: 10.55606/semnaspa.v3i1.80. Disponível em: https://badanpenerbit.org/index.php/SEMNASPA/article/view/80. Acesso em: 6 may. 2024.