YEREMIA GIAWA. Upaya Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Problem Based Learning dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 4 Ulunoyo. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 836–865, 2024. DOI: 10.55606/semnaspa.v5i2.2160. Disponível em: https://badanpenerbit.org/index.php/SEMNASPA/article/view/2160. Acesso em: 11 mar. 2025.