[1]
Dedy Murdani 2024. Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas IV Fase B dalam Pembelajaran Agama Katolik Melalui Model Problem-Based Learning (PBL) di SDN 15 Teluk Pongkal. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA. 5, 2 (Oct. 2024), 75–100. DOI:https://doi.org/10.55606/semnaspa.v5i2.2110.